RESUMEN DE LAS NORMAS
DE ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN
Uso de las
mayúsculas
El empleo de
mayúscula no exime de poner tilde cuando así lo exijan las reglas de
acentuación.
La
i y la j mayúsculas se escribirán sin punto: Inés, Javier.
El
empleo de mayúsculas o minúsculas donde la norma exige lo contrario suele
deberse a empleos de intención expresiva.
Se
escriben con letra inicial mayúscula:
1. Al
comienzo de un escrito y después de punto.
2. Todos
los nombres propios y apellidos de personas, o nombres propios de animales,
pueblos, capitales, provincias, naciones, ríos, mares, montes...
3. Los
atributos de Dios; los signos del Zodiaco; títulos de dignidad o autoridad y
los colectivos que significan entidades o corporaciones.
4. Nombres
de órdenes religiosas, marcas comerciales, disciplinas científicas.
5. El
primero de los nombres latinos que designan especies de animales y plantas.
6. Nombres
de fechas o cómputos cronológicos, épocas, acontecimientos históricos,
movimientos religiosos, políticos o culturales.
7. Los
tratamientos, especialmente cuando están abreviados. La palabra usted no
debe llevar mayúscula cuando está escrita con todas sus letras.
8. Los
números romanos.
9. Los
nombres y adjetivos que forman el título de un libro, periódico o revista; sin
embargo, en los títulos que no contengan nombres propios, es frecuente escribir
con mayúscula sólo la primera palabra.
10. La
palabra que sigue a la fórmula de cortesía con que suele empezar una carta, una
certificación, una instancia. Cuando después de dos puntos se dicen palabras
textuales.
11. Es
frecuente, pero no indispensable, escribir con mayúscula la primera letra de
cada verso.
12. En
los sobrenombres y apodos célebres. Normalmente se escribirán con minúscula los
nombres de los días de la semana, de los meses, de las estaciones del año y de
las notas musicales.
13. Cuando
haya que escribir con mayúscula una palabra que comienza por letra doble, sólo
se hará en la primera de ellas.
14. Cuando
se escriben las siglas, todas ellas se escriben con mayúsculas si se separan
entre sí por medio de punto; mientras que, si forman una palabra habitual sólo
se escribe con mayúscula la primera.
CONSONANTES
Reglas de la g
La g tiene dos
sonidos: gato, guitarra, genio, gitano.
Se escribirán con g:
1.
Los sonidos /ga/, /go/, /gu/. También cuando al sonido le sigue una consonante.
2.
Los sonidos /gue/, /gui/. Si la g y la u deben tener
sonidos independientes ante e e i, la u deberá llevar diéresis: ü.
3.
Las palabras que comienzan por geo-, gest-. Las palabras que
terminan en -gen, -gélico, -genario, -géneo, -génico, -genio, -génito, -gesimal,
-gésimo, -gético, -giénico, -ginal, -gíneo, -ginoso, -gismo, -gia, -gio,
-gión, -gional, -gionario, -gioso, -gírico, -ígena, -ígera. Las palabras
derivadas y compuestas del griego logos.
4.- Los verbos terminados en -igerar,
-ger, -gir.
Reglas de la b
Se escriben con b:
1. Los
verbos que terminan en -bir.
2. Los
verbos terminados en -aber.
3. Los
verbos cuyo infinitivo termina en -buir.
4. Las
terminaciones del pretérito imperfecto de indicativo de la primera conjugación.
5. El
pretérito imperfecto de indicativo del verbo ir.
6. Las
palabras que comienzan por bi-, bis-, biz-, que viene del
latín y significa dos.
7. Las
palabras que empienzan por bien- o se componen de bene.
8. Las
palabras que comienzan por bibl-, bu-, bur-, bus-.
9. Las
palabras terminadas en -bundo, -bunda, -bilidad.
10. Las
sílabas bla, ble, bli, blo, blu, bra, bre, bri, bro, bru.
11. Las
palabras que comienzan por ab, ob, abs, obs.
12. Las
palabras que comienzan por bea-, menos las formas del verbo ver.
13. Las
palabras terminadas en -ílabo, -ílaba.
14. Las
palabras que comienzan por abo-, abu-.
15. Las
palabras que comienzan por las siguientes sílabas y a continuación de las
mismas: tri-, tur-, nu-, su-, cu-, ca-, gar-, ver-, si-, al-, ur-,
tu-, ti-, to-, ra-, ri-, tre-, gu-, lo-, so-, la-, car-, ta-, ro-, sa-,
te-, tra-, ce-, ha-, he-, hi-, ho-, hu-, ru-.
Reglas de la v
Se escriben con v:
1. Las
palabras que comienzan por -ad.
2. Los
adjetivos terminados en -ava, -ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -iva,
-ivo.
3. Los
verbos terminados en -servar.
4. Las
formas de los verbos que no tienen b
ni v en su infinitivo.
5. Las
palabras compuestas que comienzan por -vice, -villa, -villar.
6. Las
palabras terminadas en -viro, -vira, -ívoro, -ívora.
7. Después
de b, d y n.
8. Las
voces compuestas o derivadas de otras que llevan v.
9. Las
palabras que comienzan por ave-, eve-, eva-, evi-, evo-.
10. Las
palabras que comienzan por ven-, ver-, ves-, vis-.
11. Las
palabras que comienzan por las siguientes sílabas y a continuación inmediata de
las mismas: di-, jo-, le-, en-, cla-, se-, con-, mo-, fa-, sal-,
sel-, sil-, sol-, ne-, ni-, na-, no-, mal-, lla-, lle-, llo-, llu-,
pra-, pre-, pri-, pro-, par-, per-, por-, ol-, pa-, pol-, de-, cal-,
cur-.
Reglas de la j
Se escriben con j:
1. Los
sonidos /ja/, /jo/, /ju/.
2. Las
palabras con los sonidos /je/, /ji/ que no tienen g en su origen.
3. Las
palabras derivadas de otras que tienen j.
4. Las
palabras que terminan en -aje, -eje, sus compuestos y derivados.
5. Las
palabras que acaban en -jería.
6. Las
personas de los verbos cuyo infinitivo lleva esta letra.
7. Las
personas de los verbos en que por irregularidad entran los sonidos /je/, /ji/, sin que en los infinitivos haya g ni j.
El uso de la h
1. Las
palabras que comienzan por el diptongo hie- pueden escribirse o con ye-.
Ejemplos: hierro, yerro.
2. Las
palabras que comienzan por el diptongo hue- se escribirán siempre con h; pero, en el caso de que una palabra
relacionada con la familia léxica comience por o-, esta voz se escribirá sin la h.
3. Las
palabras que comienzan por hum- seguida de vocal se escriben con h.
4. Las
palabras que comienzan por hidro-, hidra-, hipo-, hiper-, se escriben
con h.
5. Las
palabras que comienzan por los diptongos hia-, hui-, se escriben con h.
6. Los
verbos haber, hacer, hallar, hablar y habitar se escriben con h.
7. Las
palabras que comienzan por hosp- se escriben con h.
8. Las
palabras relacionadas con otras que llevan h
se escriben con h, excepto en los
casos de la regla segunda.
9. Las
palabras que en latín se escribían con f-
inicial o que en castellano están relacionadas con otras que lleven la f- se escriben con h- inicial.
10. Se
escriben con -h- intercalada los
vocablos «ahora», «ahorrar», «ahogar» y aquellos que llevan el diptongo ue precedido de otra vocal.
11. Las
palabras que comienzan por horr-, horm-, horn- se escriben con h.
12. Se
escriben con h las palabras que
comienzan por holg-.
13. Las
palabras que comienzan por herm-, hern-.
14. Las
palabras que empiezan por za- o mo- seguidas de vocal se escriben
con -h- intercalada.
15. Los
compuestos de hecto, hepta, hexa, hemi,
helio.
16. Las
interjecciones ah, eh, hala, bah, hola, hu, huy, y el adverbio ahí.
Acerca de la rr
y de la m
- El mismo sonido que se produce con la rr doble se produce cuando se
escribe r simple al inicio de
una palabra o detrás de las consonantes n, l, s..A
principio de palabra o detrás de las tres citadas consonantes se escribirá
r simple y nunca rr doble.
- Se
escribirá m delante de p y b.
Acerca de la z
1. Se
escriben con -zc- la primera persona
del singular del presente de indicativo y todo el presente de subjuntivo de los
verbos irregulares terminados en -acer
(menos hacer y sus derivados), -ecer, -ocer (menos cocer y sus
derivados) y -ucir.
2. Se
escriben con -z final las palabras
cuyo plural termina en -ces.
Uso de la y
Recordemos
que por la extensión del yeísmo, en la actualidad es muy frecuente la confusión
entre /y/ y /ll/.
Se escriben con y:
1.
Las palabras que terminan con el
sonido correspondiente a i precedido
de una vocal con la que forma diptongo, o de dos con las que forma triptongo.
Ejemplos: rey, buey.
2. La
conjunción copulativa y.
3. Las
palabras que tienen el sonido palatal sonoro ante vocal, especialmente:
a. Cuando
sigue a los prefijos ad-, dis- y sub-.
b. Algunas
formas de los verbos caer, raer, creer, leer, poseer, proveer, sobreseer, y de
los verbos acabados en -oír y -uir.
c. Las
palabras que contienen la sílaba -yec-.
d. Los
plurales de los nombres que terminan en -y
en singular.
e. El
gerundio del verbo ir.
Uso de la ll
Recordemos
que por la extensión del yeísmo, en la actualidad es muy frecuente la confusión
entre /y/ y /ll/.
Se escriben con ll:
1. Las
palabras de uso general terminadas en -illa
e -illo.
2. La
mayor parte de los verbos terminados en -illar,
-ullar, -ellar y -ullir.
Acerca de la x
Se escriben con x:
1. Las
palabras que empiezan por los elementos compositivos xeno-, xero- y xilo-.
2. Las
palabras que empiezan por la sílaba ex-
seguida del grupo -pr-.
3. Muchas
palabras que comienzan por la sílaba ex-
seguida del grupo -pl-.
4. Las
palabras que empiezan por los sufijos ex-
y extra-.
SEPARACIÓN DE
SÍLABAS
1.
Las palabras pueden ser, según el
número de sílabas, monosílabas, bisílabas, trisílabas...
2.
Toda sílaba debe llevar una vocal.
Puede tener dos (diptongo) o tres (triptongo).
3.
Una consonante entre vocales forma
sílaba con la segunda vocal (también la h): pro-hí-bo.
4.
Cualquiera de las consonantes p,
b, c, g o f seguidas de l o r forman
sílaba con la vocal siguiente. Lo mismo que t o d seguidas de r.
5.
En los demás grupos consonánticos
dobles, la primera consonante se agrupa con la vocal anterior, y la segunda con
la posterior.
DIPTONGOS E HIATOS
En
castellano el diptongo es la unión de dos vocales: una fuerte (a, e, o) y una
débil (i, u), una débil y una fuerte, o las dos débiles. Los diptongos
castellanos son:
|
Crecientes
|
Indecisos
|
Decrecientes
|
|
ia
|
iu
|
ai
|
|
ie
|
ui
|
ei
|
|
io
|
|
oi
|
|
ua
|
|
au
|
|
ue
|
|
eu
|
|
uo
|
|
ou
|
|
|
|
|
El triptongo es la
unión de tres vocales: una débil, una fuerte y otra débil. En castellano
existen los siguientes: iai, iei, uai, uei.
Si
el diptongo se rompe porque el acento recae sobre la vocal débil, las vocales
se separan en sílabas diferentes, y se denomina hiato. Por tanto, para
que exista diptongo, el acento no recaerá sobre la vocal débil: recaerá en la
vocal fuerte o en otra sílaba.
LA ACENTUACIÓN EN
CASTELLANO
Los
acentos se sitúan siempre sobre una vocal (mayúscula o minúscula) de la sílaba
tónica (la que pronunciamos con más fuerza). Según la posición que ocupe la
sílaba tónica, las palabras se dividen en:
- Agudas: el acento se sitúa en la última
sílaba.
- Llanas: el acento se sitúa en la
penúltima sílaba.
- Esdrújulas: el acento se sitúa en la
antepenúltima sílaba.
En ocasiones, la sílaba tónica puede estar
compuesta por dos vocales (diptongo) o por tres vocales (triptongo).
Reglas generales
1.
Se acentúan las palabras agudas de dos
o más sílabas que acaban en vocal o en vocal más n o s.
2.
Se acentúan las palabras llanas que
acaban en consonante que no sea ni n ni s; también se acentúan
las llanas que terminan en -s precedidas
de otra consonante o en -y.
3.
Se acentúan sin excepción todas las
palabras esdrújulas y sobreesdrújulas.
4.
Algunas palabras son átonas
fonéticamente y no se acentúan en ningún caso: artículos, preposiciones,
conjunciones...
5.
Se acentúan las vocales fuertes (a, e,
o) de los diptongos y triptongos: cantáis, murciélago, averiguáis. Si la tilde
recayese en las vocales débiles (i, u,) estaríamos ante un hiato, y las vocales
pertenecerían a sílabas diferentes: dí-a, co-mí-ais.
Reglas de
acentuación de los hiatos.
1.
Cuando se produce hiato, la
vocal débil se acentúa siempre.
2.
En los diptongos indecisos (iu, ui),
solo se acentúa en la segunda vocal en caso de que deba llevar tilde siguiendo las
normas generales.
3.
A efectos de diptongo, triptongo o
hiato, la -h- intercalada, por ser muda, no impide la unión de las
vocales.
Acentos diacríticos
Sirven para diferenciar palabras homófonas
(palabras diferentes que se pronuncian igual). Los más importantes en
castellano son:
|
tú (pronombre)
|
tu (adjetivo)
|
|
mí (pronombre)
|
mi (adjetivo)
|
|
él (pronombre)
|
el (artículo)
|
|
dé (verbo)
|
de (preposición)
|
|
té (sustantivo)
|
te (pronombre)
|
|
más (adverbio)
|
mas (conjunción)
|
|
sí (pronombre y adverbio)
|
si (conjunción)
|
|
sé (verbo)
|
se (pronombre)
|
|
ó (disyuntiva entre cifras)
|
o (en los demás casos)
|
|
aún (significa todavía)
|
aun (significa incluso).
|
|
dónde (adverbio interrogativo)
|
donde (adverbio relativo)
|
|
cuándo (adverbio interrogativo)
|
cuando (conjunción)
|
|
qué ( interrogativo y exclamativo)
|
que (conjunción, pronombre relativo)
|
|
cuál (pronombre interrogativo)
|
cual (pronombre relativo)
|
Cúanto, cuánta, cuántos, cuántas (interrogativo y
exclamativo)
|
Cuanto (relativo)
|
Casos especiales
a) Demostrativos:
1.
Los pronombres demostrativos se
acentúan para distinguirlos de los determinantes demostrativos si existe riesgo de ambigüedad.
2. Los
pronombres demostrativos neutros no se acentúan, puesto que no pueden
confundirse con adjetivos.
b) Adverbios.
1. El
adverbio solo se acentúa para distinguirlo del adjetivo solo si
se percibe riesgo de ambigüedad.
2.
Los adverbios terminados en -mente
se acentúan si el adjetivo originario se acentúa.
3.
Cuando aun forma parte de la locución conjuntiva aun cuando se escribe sin tilde porque equivale a “incluso”.
Reglas
especiales de los verbos.
Las
formas verbales con pronombres enclíticos (dícese, coméntase, etc.)
llevan tilde o no de acuerdo con las normas generales de acentuación. Las
palabras de este tipo que ya no funcionan como verbos, así como las compuestas
por verbo más pronombre enclítico más complemento, siguen también, en cuanto al
uso de la tilde, las normas generales (cómetelo, díselo, etc.).
Reglas especiales
de las palabras compuestas.
1. Las
palabras compuestas que se escriben sin guión siguen las reglas generales de acentuación.
Reglas generales de
los nombres propios.
1.
Los nombres propios españoles se
acentúan de acuerdo con las normas del castellano.
2.
Los nombres propios extranjeros pueden
acentuarse como en su idioma original o siguiendo las normas ortográficas
españolas.
Reglas especiales
de las palabras extranjeras.
1. Las
palabras extranjeras se acentuarán de acuerdo con las normas castellanas de acentuación
cuando están adaptadas fonéticamente a nuestro idioma.
2. Las
palabras importadas directamente del latín, como cultismos o tecnicismos,
llevarán acento según las normas generales.
PUNTUACIÓN
Los dos puntos
1.
Después del saludo en las cartas.
2.
Antes de la primera palabra de una
cita textual, que debe comenzar con mayúscula. .
3. Antes
de una enumeración.
De la raya (–)
1. Este
signo se emplea en los diálogos (salvo en los teatrales).
2. Se
emplean para marcar incisos –opiniones, comentarios, etc.- del mismo modo que
los paréntesis.
El punto y coma
1.
Para separar las diversas oraciones
que ya lleven una o más comas (en enumeraciones).
2.
En oraciones compuestas largas, antes
de las conjunciones adversativas (sin embargo; no obstante, etc.). Si
son breves se pone coma.
Las comillas
1.
Para distinguir las palabras sobre las
cuales se quiere llamar la atención del lector.
2.
Para señalar que la palabra o cita se
encuentra en un idioma extranjero.
3.
Para indicar que la cita que se anota
es literal.
4.
Para indicar títulos de libros o
ejemplos que ocupen varios renglones.
5.
Las comillas simples se emplean para
señalar el significado o la acepción de una palabra determinada.
La diéresis (¨)
1. El
uso de la diéresis indica que ha de pronunciarse la u en las combinaciones gue y gui: cigüeña
El punto (.)
1.
Empleamos el punto detrás de las
abreviaturas.
2.
Usamos el punto para separar las
diferentes oraciones de un texto.
3.
Si la relación entre dos oraciones es
estrecha, pondremos punto y seguido. Después de punto y seguido escribimos
mayúscula.
4. El
punto y aparte separa las diferentes ideas o conceptos expresados en un texto.
5. Al
acabar un texto ponemos punto y final.
6. En
los diálogos, cada frase literal -en estilo directo- de un personaje, va en
línea separada y acaba en punto y aparte.
A menudo es
necesario combinar el punto con otros signos, como son los paréntesis o las
comillas. En estos casos, se coloca el punto siempre detrás de las comillas,
corchetes o paréntesis de cierre.
La
coma (,)
1.
Se emplea en las enumeraciones para
separar dos o más sintagmas iguales en. Cuando el último elemento de la
enumeración va unido al anterior por medio de conjunción copulativa se suprime
entre ellos la coma.
2.
El
vocativo lleva coma detrás si va al principio de la frase; si está
intercalado, irá entre comas. Ejemplo: María, ven aquí enseguida.
3.
Los incisos van entre comas.
4.
Suelen ir entre comas las expresiones
siguientes: esto es, es decir, de manera, en fin,
por último, por consiguiente, sin embargo, no obstante,
etc.
5.
Cuando se invierte el orden neutro en
las oraciones suele ponerse una coma al final del elemento antepuesto. El orden
neutro en castellano es SUJETO + VERBO + COMPLEMENTOS. Recordemos que las
oraciones subordinadas adverbiales son complementos circunstanciales. Ejemplos:
Cuando llegó finalmente Alejandro de la biblioteca, nos fuimos al cine.
6.
Nunca debe ponerse coma entre el
sujeto y el núcleo del predicado.
7.
La aposición y las proposiciones
subordinadas adjetivas explicativas aparecerán siempre entre comas.
8.
La ausencia o supresión del verbo en
una oración se marca con una coma.
9.
Se escribe coma delante de las
conjunciones adversativas cuando éstas introducen una proposición breve y sin
comas intermedias.
10.
Se pone coma detrás de una palabra que
se repite a continuación para explicar algo de ella.
Los puntos
suspensivos (...)
1. Se
usan puntos suspensivos cuando para marcar que se interrumpe una oración.
Equivale entonces a etcétera.
Esta interrupción puede implicar ironía, miedo, enfado, etc
2. Después
de puntos suspensivos se escribe con mayúscula si comienza frase.
3. También
se utilizan cuando se realizan citas incompletas.
4.
Se señala con ellos que el hablante se
interrumpe, o que habla intermitentemente, o que es interrumpido por su
interlocutor.
5.
Tras los puntos suspensivos no se
escribe nunca punto. Sin embargo, sí pueden colocarse otros signos de
puntuación, como la coma, el punto y coma y los dos puntos.
6.
Tanto la coma, el punto y coma y los
dos puntos como los signos de interrogación y exclamación se escribirán
inmediatamente, sin un espacio que los separe de los puntos suspensivos.
El paréntesis ()
Se
usan los paréntesis en los siguientes casos:
1.
Al introducir en el texto un inciso largo o inconexo semánticamente.
2.
El signo de puntuación que
correspondería ir inmediatamente antes del paréntesis irá colocado
inmediatamente después.
3.
Dentro del paréntesis pueden ir otros
signos de puntuación.
4.
Cuando el paréntesis se encuentra al
final de la oración, el punto correspondiente irá fuera.
5.
En las obras dramáticas, las
acotaciones y los apartes.
6.
Existe un paréntesis especial llamado corchete
o paréntesis cuadrado [ ], que se utiliza para indicar que falta parte del
texto.
Signos de
interrogación y exclamación (¿? y ¡!)
1.
Estos signos deben ponerse al
principio y al fin de la oración que deba llevarlos.
2.
Si hay varias oraciones breves con
interrogación o exclamación y se ponen
otros signos de puntuación intermedios, no debe comenzar con mayúscula más que
la primera.
3. A
veces una frase es a la vez interrogativa y exclamativa. En este caso puede
ponerse el signo de admiración al principio y el de interrogación al final, o
viceversa.
4. Las
oraciones interrogativas indirectas no llevan los signos de interrogación.
5. Los
signos de admiración se utilizan en oraciones admirativas, exhortativas e
imperativas que posean una gran afectividad, incluyendo en este grupo las
interjecciones cuando van solas.
SEPARACIÓN
DE PALABRAS AL FINAL DE LÍNEA
1.
Cuando al fin de renglón no cabe una
palabra, se escribirán la o las sílabas que quepan. Sin embargo, en el caso de las palabras derivadas podremos
escribir a final de línea el prefijo, aunque no coincida la división con el
silabeo del compuesto. Ejemplos: post-gue-rra; nos-otros, etc.
2. Como
un diptongo o triptongo es una única sílaba, no deben dividirse las vocales que
lo componen.
3. Cuando
la primera o la última sílaba de una palabra fuera una vocal, se evitará poner
esa letra al fin o al principio de renglón.
4. Cuando
al dividir una palabra por sus sílabas haya de quedar en principio de línea una
h precedida de consonante, se dejará ésta al final de renglón y se
comenzará el siguiente con la h.
5. En
las dicciones compuestas de preposición castellana o latina, cuando después de
ella venga una s y otra consonante además, se han de dividir las sílabas
agregando la s a la preposición.
6. La
ch, la ll y la rr, letras simples en su pronunciación y
compuestas en su figura, no se desunirán jamás.
